Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Membangun Citra Diri yang Positif dan Percaya Diri
DOI:
https://doi.org/10.70285/r1b80g56Keywords:
Citra Diri ; Percaya Diri ; Psikologi Positif ; Pengabdian ; Remaja.Abstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk membangun citra diri yang positif serta meningkatkan kepercayaan diri di kalangan peserta, khususnya remaja dan santri yang sedang berada pada tahap perkembangan jati diri. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari kebutuhan peserta yang masih menunjukkan gejala rendahnya kepercayaan diri, rasa kurang berharga, serta pola pikir negatif mengenai diri sendiri. Tekanan akademik, ekspektasi sosial, serta minimnya pemahaman tentang potensi diri menjadi penyebab utama munculnya citra diri negatif. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, permainan peran (role playing), serta latihan afirmasi positif. Survei awal dilakukan untuk menggali kebutuhan peserta sebelum kegiatan berlangsung. Evaluasi kegiatan menggunakan pre-test dan post-test serta wawancara terbuka. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai konsep citra diri positif dan rasa percaya diri. Berdasarkan kuesioner, rata-rata penilaian peserta terhadap kegiatan mencapai skor 4,53 dengan kategori sangat baik. Program ini membantu peserta mengenali potensi diri, mengurangi pikiran negatif, serta membangun konsep diri yang sehat dan percaya diri. Kegiatan lanjutan direkomendasikan untuk memperkuat pembentukan karakter positif berkelanjutan.
Downloads
References
Afiatin, T., & Andayani, B. (2024). Peningkatan Kepercayaan Diri Remaja Penganggur Melalui Kelompok Dukungan Sosial. Jurnal Psikologi, JPSI, (…): menunjukkan efektivitas intervensi sosial dalam meningkatkan rasa percaya diri remaja. Jurnal Universitas Gadjah Mada
Aisyah P. R. M. (2023). Peningkatan Harga Diri dengan Cognitive Behavior Group Therapy pada Remaja. Jurnal Psimawa: Diskursus Ilmu Psikologi dan Pendidikan. Jurnal UTS
Jurnal Character, Vol. 10, No. 03 (2023): Menyebutkan bahwa konsep diri positif berkaitan dengan optimisme, kepercayaan diri, dan pengelolaan emosi. E-Journal Universitas Negeri Surabaya
Kaila A. S., et al. (2023). Antara Nilai, Citra Diri dan Sunyi: Tantangan Kesehatan Mental Remaja dari Lensa Psikologi Pendidikan. Jurnal Kolaboratif Sains. Jurnal Unismuh Palu
Muhammad B. R., Saifuddin Z., & Lili T. (2023). Upaya Peningkatan Konsep Diri Positif melalui Forgiveness Therapy pada Siswa SMA. Journal Educatione. Jurnal Universitas Gresik
Nurlita T. R., Musawwir, & Titin P. (2023). Pengaruh Citra Diri terhadap Penerimaan Diri pada Dewasa Awal. Jurnal Psikologi Karakter. Jurnal Unibos
Puspasari, K. D. (2023). Meningkatkan Kepercayaan Diri di Sekolah pada Remaja Panti Asuhan Melalui Konseling Kelompok Perilaku. Procedia: Studi Kasus dan Intervensi Psikologi. Jurnal Ilmiah UMM
Putri, Afiatin, T., & Martaniah, S. M. (2024). Peningkatan Kepercayaan Diri Remaja Melalui Konseling Kelompok. Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi.
Ririn A., Riandi W. A., & Wustari L. M. (2023). Mengembangkan Kepercayaan Diri pada Anak Asuh Yayasan Panti Sosial MFR. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Tiara P. S., & Bagas R. A. (2023). Efektivitas Intervensi Psikoedukasi dalam Meningkatkan Pengendalian Diri pada Remaja. Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam. E-JOURNAL
