Pengabdian Kepada Masyarakat Tentang Penyuluhan untuk Mencegah Hoaks, Sosial Media Kepada SMA Cendrawasih

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kesadaran siswa dalam menghadapi penyebaran informasi palsu (hoaks) di media sosial. Penyuluhan dilaksanakan pada tanggal 15 Mei 2025 di SMA Cenderawasih II, dengan melibatkan 50 siswa kelas XI sebagai peserta. Metode yang digunakan mencakup pemaparan materi secara langsung, diskusi kelompok, simulasi kasus, dan sesi tanya jawab untuk memastikan pemahaman siswa secara aktif dan partisipatif. Materi yang disampaikan berfokus pada etika bermedia sosial, ciri-ciri hoaks, serta cara memverifikasi informasi menggunakan alat bantu digital. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan pemahaman yang signifikan terkait literasi digital dan mampu mengidentifikasi informasi yang tidak valid. Berdasarkan evaluasi pasca kegiatan, mayoritas siswa memberikan penilaian “sangat baik” terhadap isi dan pelaksanaan penyuluhan, dengan rata-rata skor 4,45 dari skala 5. Selain itu, 95% siswa menyatakan kegiatan ini memberikan wawasan baru yang relevan dengan kehidupan digital mereka, dan 90% merasa lebih percaya diri dalam menyaring informasi di media sosial. Kegiatan ini menunjukkan bahwa penyuluhan berbasis pendekatan interaktif dan edukatif sangat efektif dalam membentuk sikap kritis, etis, dan bertanggung jawab di dunia digital. Oleh karena itu, program serupa disarankan untuk diimplementasikan secara berkelanjutan guna menciptakan generasi muda yang tanggap dan bijak terhadap informasi.