Pengabdian Kepada Masyarakat Strategi Mengelola Uang Menghindari Impulsive Buying dengan Skala Prioritas siswa SMK Muhammadiyah 02 Tangerang Selatan
DOI:
https://doi.org/10.70285/8zf26b47Keywords:
Pengelolaan Uang ; Pembelian Impulsif ; Skala Prioritas.Abstract
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini berfokus pada strategi pengelolaan keuangan untuk menghindari perilaku impulsive buying melalui penerapan skala prioritas. Program ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan pembelian impulsif yang rentan terjadi di kalangan remaja, khususnya pada siswa SMK Muhammadiyah 02 Tangerang Selatan. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam pengabdian ini meliputi pendekatan pelatihan edukatif dan pendampingan berkelanjutan. Hasil yang diharapkan dari program ini mencakup peningkatan pemahaman serta kesadaran siswa terhadap pentingnya literasi keuangan, kemampuan menyusun dan menerapkan skala prioritas, serta terbentuknya perubahan perilaku positif dalam mengelola uang yang pada akhirnya dapat mencegah perilaku pembelian impulsif.
Downloads
References
Fitriani, N., Sari, D. P., & Hidayat, R. (2021). Peningkatan literasi keuangan siswa melalui media digital interaktif. Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomika, 3(1), 45–55.
Ismail, A. (2020). Pengabdian kepada masyarakat: Teori dan praktik. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44. https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5
Otoritas Jasa Keuangan. (2020). Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia (Revisit 2020). Jakarta: OJK.
Putri, A. I., & Prasetyo, A. R. (2022). Pelatihan literasi keuangan sebagai upaya mengurangi perilaku konsumtif pada siswa SMA. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement), 8(2), 132–141.
Saputra, R. E., & Maulidina, N. (2022). Pelatihan literasi keuangan digital bagi siswa sekolah menengah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement), 8(1), 101–110.
Sari, M. K., & Wijayanti, A. (2018). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 6(2), 117–125.
Wulandari, R., & Nugroho, A. (2019). Edukasi perilaku keuangan pada remaja melalui simulasi anggaran. Jurnal Abdimas Sosial dan Humaniora, 2(2), 65–72.
Yuliana, N., & Harahap, R. A. (2023). Penguatan literasi keuangan berbasis aplikasi keuangan untuk siswa SMA. Jurnal Abdi Masyarakat Madani, 5(1), 88–97.
Zulfa, N. H., & Ramadhani, T. (2020). Pengaruh impulsive buying terhadap perencanaan keuangan generasi Z. Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis (JRMB), 15(1), 43–52.
