Perencanaan Karir sebagai Langkah Awal: Program Pengabdian kepada Masyarakat untuk Siswa SMK
DOI:
https://doi.org/10.70285/9bd2je17Keywords:
Rencana Hidup; Perencanaan Karir; Pendidikan Tinggi; Siswa SMK; Kesiapan Kerja.Abstract
Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menjembatani kesenjangan informasi dan bimbingan karir yang sering dialami oleh siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) tingkat akhir. Banyak siswa, meskipun memiliki keterampilan teknis yang mumpuni, merasa tidak yakin dan tidak terarah dalam menentukan langkah selanjutnya setelah lulus. Program ini dirancang untuk membekali siswa dengan pemahaman komprehensif tentang pentingnya perencanaan hidup dan perancangan karir sejak dini, khususnya bagi mereka yang tertarik untuk melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi. Metode pelaksanaan program ini meliputi lokakarya interaktif, sesi bimbingan individu, dan penyediaan materi panduan yang berfokus pada: (1) identifikasi minat dan bakat, (2) eksplorasi pilihan program studi dan universitas, (3) penyusunan portofolio dan curriculum vitae (CV) yang efektif, serta (4) simulasi wawancara kerja. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa tentang opsi karier dan pendidikan, serta peningkatan motivasi untuk merencanakan masa depan mereka secara lebih terarah. Program ini berhasil membuktikan bahwa bimbingan karir yang terstruktur dapat menjadi intervensi efektif untuk meningkatkan kesiapan siswa SMK dalam menghadapi dunia kerja atau melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Dampak jangka panjangnya adalah terciptanya lulusan yang tidak hanya terampil, tetapi juga memiliki visi yang jelas tentang masa depan mereka.

