Pengabdian Kepada Masyarakat Workshop Perencanaan Karier dan Pengambilan Keputusan Berdasarkan Minat dan Bakat Siswa SMK
DOI:
https://doi.org/10.70285/3je11v15Keywords:
Perencanaan Karir, Pengambilan Keputusan, Bimbingan Karir, Minat dan Bakat, Pengabdian Kepada MasyarakatAbstract
Masa remaja adalah masa peralihan dari anak-anak menuju dewasa yang ditandai oleh perkembangan biologis dan psikologis serta tuntutan penyesuaian diri terhadap perubahan peran dan tugas perkembangan, seperti menentukan jati diri, mencapai kemandirian emosional, dan mempersiapkan karier. Saat ini, pengambilan keputusan karir sangat penting bagi siswa karena membantu mereka memilih karir yang sesuai dengan potensi mereka, menentukan jurusan studi, mengembangkan sikap dan elemen akademik yang mendukung karir mereka, dan memperoleh tempat kerja yang sesuai. Oleh karena itu, bimbingan karir adalah komponen penting dari sistem pendidikan karena membantu perkembangan karir siswa dan memastikan bahwa mereka siap untuk memasuki dunia kerja. Di SMK Darur Roja Depok, bimbingan karir sulit dilakukan karena siswa sudah memilih jurusan sejak awal dan tidak memahami karir yang mereka pilih. Program unggulan di bidang pemasaran dan akuntansi tersedia di sekolah menengah kejuruan ini. Mereka juga berkomitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan menciptakan lulusan yang kompeten. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa Universitas Pamulang mendukung visi tersebut dengan menyelenggarakan Program Workshop Bimbingan Karir. Workshop ini bertujuan untuk mengidentifikasi nilai, minat, kepribadian, dan keterampilan siswa untuk membantu mereka membuat perencanaan karir yang sesuai dengan diri mereka sendiri. Ini akan membantu siswa SMK Darur Roja Depok membuat keputusan karir yang lebih baik.
Downloads
References
Gunawan, H., & Wahyuni, S. (2020). Pendidikan Karakter di Era Digital: Relevansi dan Tantangan.
Jurnal Pendidikan Karakter, 10(2), 111–123. https://doi.org/10.21831/jpk.v10i2.33245
Hendrawan, B. (2021). Peningkatan Daya Saing Siswa SMK melalui Pelatihan Soft Skills. Jurnal Abdimas: Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 5(2), 121–130. https://doi.org/10.30871/abdimas.v5i2.3821
Huda, S. (2021). Manajemen Waktu dan Kedisiplinan sebagai Soft Skills Siswa SMK. Jurnal Vokasional dan Ketenagakerjaan, 5(1), 55–64. https://doi.org/10.24127/jvk.v5i1.3667
Kusnandar, D. (2022). Strategi Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Melalui Program Sekolah Ramah Anak. Jurnal Kependidikan Humaniora, 8(1), 45–52. https://doi.org/10.31943/jurnal_kh.v8i1.1234
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2020). Profil Pelajar Pancasila. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan.
Mahfud, C. (2021). Peran Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Manajemen dan Bisnis, 11(1), 87–95. https://doi.org/10.25124/jmb.v11i1.4762
Oktaviani, R. (2021). Digital Personal Branding dan Pengaruhnya terhadap Peluang Karier Generasi Z. Jurnal Manajemen dan Teknologi, 5(3), 98–107. https://doi.org/10.25105/jmt.v5i3.4211
Permana, H., & Indrayani, T. (2020). Relevansi Pendidikan Vokasi terhadap Dunia Industri dalam Meningkatkan Employability Skills. Jurnal Pendidikan dan Karier, 2(1), 13–24.
Ramdani, A. (2022). Pengaruh Minat dan Bakat Terhadap Pengambilan Keputusan Karier Siswa SMK. Jurnal Psikologi dan Pendidikan, 5(2), 101–110. https://doi.org/10.31289/jpp.v5i2.5010
Rizky, A. (2022). Strategi Pemetaan Minat Karier Siswa SMK melalui Asesmen RIASEC. Jurnal Konseling dan Psikologi Pendidikan, 7(1), 67–76. https://doi.org/10.21009/JKPP.071.06
Santrock, J. W. (2018). Educational Psychology (6th ed.). New York: McGraw-Hill. Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suprihatin, S. (2020). Pentingnya Disiplin dan Manajemen Waktu dalam Dunia Kerja. Jurnal Sains dan Teknologi Industri, 4(3), 25–33.
Wahyuni, N., & Permatasari, R. (2021). Analisis Kebutuhan Perencanaan Karier Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi dan Ketenagakerjaan, 4(1), 41–49.
Widodo, S. (2020). Etika Profesi dan Karakter Kerja dalam Dunia Pendidikan Vokasi. Bandung: Alfabeta.
